KISI-KISI UAL

1. Siswa menuliskan kembali pengertian LINGKUNGAN HIDUP menurut pendapat salah satu tokoh dan menurut pendapat sendiri 2. Siswa menjelaskan kembali tentang 3 (tiga) macam lingkungan hidup dilengkapi karakteristinya. 3. Siswa menuliskan kembali tentang factor-faktor yang mempengaruhi lingkungan hidup 4. Siswa membedakan unsur-unsur/komponen lingkungan hidup 5. Siswa membuat sekema rantai makanan 6. Siswa menuliskan pengertian rantai makanan 7. Siswa membedakan kwalitas lingkungan hidup 8. Siswa menuliskan pendapatnya tentang manfaat lingkungan hidup bagi manusia